안녕하세요! 오늘은 화요일아침예술학교의 미술 수업 이야기를 들려드리겠습니다. 미술 수업은 단순히 그림을 그리는 것만이 아니라, 창의력과 협동심을 기르는 중요한 시간입니다. 오늘은 2학년과 3학년이 모여 조를 나누고 명작을 정하고 오브제 작업을 하였습니다.
오브제란 무엇인가?
오브제란 자연의 물체나 기성품 또는 그 부분품으로 작품을 만든 것. 다다이즘·쉬르리얼리즘에서 일반화된 예술 수법으로, 일용(日用)의 기성품·자연물 등을, 원래의 그 기능이나 있어야 할 장소에서 분리하고, 그대로 독립된 작품으로서 제시하여 일상적 의미와는 다른 상징적·환상적인 의미를 부여하려고 함. 이라고 사전적으로 정의되어 있습니다.
미술에서 오브제는 단순한 재료가 아니라, 예술가의 의도를 담아내는 중요한 요소입니다. 오늘 수업에서는 친구들이 각자 선택한 명작을 바탕으로 오브제를 만들어보았습니다. 오브제를 통해 친구들은 자신의 생각과 감정을 표현할 수 있는 기회를 가졌습니다.
미술 수업의 준비 과정
수업이 시작되기 전, 2학년과 3학년 친구들은 조를 나누고 어떤 명작을 선택할지 고민했습니다. 각 조는 서로의 의견을 존중하며, 다양한 명작을 탐색하고 선정했습니다. 이 과정에서 친구들은 서로의 생각을 나누고, 협력하는 방법을 배웁니다.
작업 시작! 🎉
드디어 작업이 시작되었습니다! 친구들은 각자 준비한 재료를 가지고 작업에 들어갔습니다.
두 학생이 큰 캔버스에 휴지를 물드려 작품을 만드는 작업을 있습니다. 주변에는 다양한 미술 재료들이 흩어져 있어 창의적인 분위기를 자아내고 있습니다.
각 조의 작업 과정
각 조는 자신들이 선택한 명작을 바탕으로 오브제를 만들기 위해 열심히 작업했습니다.
여러 학생들이 큰 종이 위에서 다양한 도구와 재료를 사용하여 색을 혼합하고 있습니다. 이 모습은 친구들이 얼마나 집중하고 있는지를 잘 보여줍니다. 
또 다른 조는 세 명의 학생이 큰 테이블에서 솜을 가지고 작업하고 있습니다. 서로 의견을 나누고 작업을 지켜보며 아이디어를 주고받는 모습이 정말 아름다웠습니다.
완성되는 작품들
다른 조의 작업 모습입니다. 이 조는 실을 가지고 뭉크의 '절규'를 표현하고 있습니다.
각 조의 작품은 정말 다양하고 창의적이었습니다.
다른 각도에서 보니 휴지로 만드는 작품은 이중섭의 '황소'네요. 어떠한 작품이 나올지 궁금합니다. 세 명의 학생이 큰 종이 위에서 작업하는 모습이 보이는데, 그들의 열정이 느껴졌습니다.
미술 수업의 의미
이번 미술 수업을 통해 친구들은 협동의 중요성과 창의성을 기를 수 있었습니다.
세 명의 친구들이 서로의 아이디어와 의견을 존중하고 함께 만들어가는 과정을 잘 보여줍니다.
미술 수업은 단순한 그림 그리기를 넘어, 친구들과의 소통과 협력의 장이었습니다.
하나하나 집중하여 작업하는 모습은 그들이 얼마나 열심히 참여했는지를 잘 보여줍니다.
오늘의 미술 수업은 친구들에게 많은 것을 가르쳐 주었고, 앞으로도 이런 창의적인 수업은 우리 화요일아침예술학교에서 계속 이어집니다.
이후 완성된 작품을 가지고 재미있는 이야기를 들려드리겠습니다.
